| Titel/Überschrift | Pädagogische Schwerpunktsetzung (Profil): Kleinkunstfest |
| Ausgangslage/ Situation/ Begründung | Im Rahmen des Kunst- und Musikunterrichts und der Hortarbeit in den Jahrgängen 1 bis 4 entstehen interessante, kreative und vielfältige Kunstwerke, die es wert sind, präsentiert zu werden. |
| Konkretes bestehendes Angebot | Das Hort- und Grundschulteam organisieren ein Kleinkunstfest, das für die Schulgemeinde, die Eltern und Gäste eine Ausstellung von Arbeiten der Schüler und vielfältige kreative Angebote bereithält. |
| Ziel / Absicht | Ziel ist es, möglichst viele Schüler anzusprechen, sich kreativ und gestalterisch auszudrücken bzw. darzustellen. Neben der Präsentation von Ergebnissen des kreativen Schaffens aus den Bereichen Hort, Kunst, Sport, Musik und Theater gibt es verschiedene Workshopangebote für die Kinder, Eltern und Gäste. |
Rahmenbedingungen
Termine (Beginn/ Ende)
Beteiligte
Verantwortliche
Ressourcen | Das Fest findet jährlich zum Schuljahresende an einem Freitag in der Zeit von 14 bis 17 Uhr in dem Grundschulgebäude und auf dem Schulhof statt. Die Verantwortung trägt der Hort, der mit den Lehrern zusammen das Fest organisiert. |
| Fortbildungsbedarf | Veranstaltungsmanagement, Teamwork, Kommunikation |
Evaluation
Wann ist das Projekt erfolgreich?
Wie wird evaluiert? | Der Erfolg des Kleinkunstfestes zeigt sich durch seine Kontinuität - das 1. Kleinkunstfest fand im Juni 2009 statt.
Die Reflexion und der Erfahrungsaustausch des Organisationsteams sowie der Beteiligten nach einem Kleinkunstfest dienen der Vorbereitung auf das nächste Fest.
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